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UP Board Solutions for Class 10 English Grammar Knowledge of Grammar

Section – B
Knowledge of Grammar
व्याकरण सम्बन्धी ज्ञान

Introduction
प्रत्येक भाषा के कुछ नियम होते हैं अत: उसमें एक व्यवस्था पाई जाती है। हम बिना नियमों को जाने भाषा को नहीं सीख सकते। जब हम नियमों को सीखते हैं तब हमें पता चलता है कि भाषा को लिखने और बोलने के लिए व्याकरण लिखने वालों ने विशेष नियम बनाए हैं जिससे भाषा को लिखना और बोलना आसान हुआ है।

Objective
भाषा को बोलने के लिए व्याकरण के नियमों का ज्ञान उतना आवश्यक नहीं है जितना लिखने के लिए। यदि हम शुद्ध लिखना चाहते हैं तो हमें व्याकरण का ज्ञान अवश्य होना चाहिए।

शुद्ध शब्द और वाक्य के नियम, कारक-अव्यय की पहचान, मुहावरे-लोकोक्तियों का ज्ञान, संज्ञा-सर्वनाम-विशेषण का प्रयोग, क्रिया द्वारा वाक्यों को पूर्ण करना सन्धि-समास द्वारा शब्दों की गहराई जानना, काल-वाच्य आदि से वाक्य का निर्धारण करना—यह सब हमें भाषा के नियम सिखाते हैं, इसे ही हम व्याकरण (Grammar) कहते हैं।

व्याकरण में सबसे पहले हम वर्ण (Letters) के बारे में जानते हैं, फिर शब्द (Words) और फिर वाक्य (Sentences)—यह एक व्यवस्था (arrangement) कहलाती है।

Letter
जिस प्रकार हिन्दी वर्णमाला में अ, आ, इ, क, ख, ग आदि 48 वर्ण होते हैं, उसी प्रकार अंग्रेजी में A, B, C, D आदि 26 Letters (वर्ण) होते हैं, जिसके व्यवस्थित समूह को Alphabet कहते हैं। हिन्दी के स्वर (अ, आ, इ आदि) और व्यंजन (क, ख, ग आदि) के समान ही अंग्रेजी वर्णमाला के अक्षरों को Vowels (स्वर) तथा Consonants (व्यंजन) दो भागों में बाँटा गया है

1. Vowels (स्वर) – अंग्रेजी वर्णमाला में 5 स्वर होते हैं-a, e, i, o, u.
2. Consonants (व्यंजन) – अंग्रेजी वर्णमाला में उपर्युक्त 5 स्वर (Vowels) को छोड़कर शेष सभी 21 व्यंजन (Consonants) होते हैं—b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z.

लिखने की दृष्टि से अक्षरों को पुनः दो भागों में बाँटा गया है

1. Capital Letters ( बड़े अक्षर) – A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z.
2. Small Letters (छोटे अक्षर) – a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z.

Word
Letters का ऐसा समूह, जिसका कोई निश्चित अर्थ हो, Word (शब्द) कहलाता है; जैसे
K i n g = King (राजा), B o o k = Book (पुस्तक)।
Spelling ( वर्तनी )—प्रत्येक शब्द में Letters का एक निश्चित क्रम होता है। इस निश्चित क्रम को Spelling या वर्तनी कहते हैं। प्रत्येक शब्द की Spelling याद करना अत्यन्त महत्त्वपूर्ण है।

Phrase
यह Words (शब्दों) का वह समूह होता है जिसका निश्चित अर्थ होते हुए भी भाव अपूर्ण होता है तथा उसमें Verbs (क्रिया) तो होती ही नहीं, किन्तु Subject (कर्ता) पे भी सकता है और नहीं भी; जैसे—
(a) in my garden,
(b) an old woman,
(c) walking in the morning.

वाक्यांश अर्थात् वाक्य के भाग अपने कार्य के अनुसार भिन्न-भिन्न प्रकार से प्रयुक्त होते हैं

1. Noun Phrase,
2. Adjective Phrase,
3. Verb Phrase,
4. Adverb Phrase,
5. Preposition Phrase,
6. Conjunction Phrase.

Clause
यह शब्दों का वह समूह होता है जिसका निश्चित अर्थ तो होता है, किन्तु यह स्वयं अपने में एक पूर्ण वाक्य नहीं होता बल्कि एक पूरे वाक्य को भाग होता है। इसमें एक Subject (कर्ता) तथा एक Verb (क्रिया) होता है। एक वाक्य में दो या दो से अधिक कितने भी Clauses (उपवाक्य) हो सकते हैं तथा यह Clauses किन्हीं Conjunctions से आपस में जुड़े होते हैं। निम्नलिखित वाक्यों में खड़ी लाइन के माध्यम से इन Clauses को पृथक् किया गया है

1. When the bell rang/all the students assembled in the prayer ground.
2. I met the man/who is an expert surgeon.
3. He worked hard/but/he could not pass.
4. The teacher entered the class/and/he started teaching.

Clauses (उपवाक्य) भी तीन प्रकार के होते हैं

1. Principal clause,
2. Subordinate clause, and
3. Coordinate clause.

Sentence
शब्दों के व्यवस्थित समूह से वाक्य की रचना होती है। शब्दों का वह व्यवस्थित समूह जिसमें एक Subject (कर्ता) तथा एक main verb (प्रधान क्रिया) हो और अपना पूर्ण एवं स्पष्ट अर्थ प्रकट करता हो, Sentence (वाक्य) कहलाता है।

इस प्रकार स्पष्ट है कि व्याकरण भाषा के नियमों के ज्ञान को कहते हैं। समय के अनुसार जैसे-जैसे भाषा में परिवर्तन होते हैं, व्याकरण लिखने वाले व्याकरण में थोड़ा-थोड़ा परिवर्तन कर भाषा का मानक रूप (Standard Form) स्थिर करते हैं।

व्याकरण वह शास्त्र है जो भाषा को शुद्ध रूप से पढ़ना, लिखना, बोलना और समझना सिखाता है। व्याकरण का विधिवत् ज्ञान होने पर विद्यार्थी शुद्ध-शुद्ध लिखना, पढ़ना जान जाते हैं और उनमें सृजनात्मक क्षमता का विकास होता है। अध्यापक बन्धु उस विषय से सम्बन्धित जानकारी का मूल्याकंन मौखिक या लिखित प्रश्न पूछकर कर सकते हैं।

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